| День | Урок | Предмет | Тема | Домашнее задание |
|---|
| ПН | 1 | Русский язык | Имя существительное. Видео | Учебник стр.90 правило, рабочая тетрадь стр.34 упр.159,160. |
| 2 | Родная литература | Н.И. Сладков. Топик и Катя. Видео | Работа с текстом |
| 3 | Изо | Весна разноцветная. Видео | Закончить рисунок. |
| 4 | Окружающий мир | Чудесные цветники весной. Видео | Учебник стр.78-81 читать, отвечать на вопросы. |
| ВТ | 1 | Математика | Закрепление изученного. Видео | Повторение таблицы сложения и умножения, деления. |
| 2 | Русский язык | Имя существительное. Видео | Рабочая тетрадь стр.32 упр.156,157 |
| 3 | Чтение | Мы идём в библиотеку. Рассказы и сказки о природе. В. Бианки. Видео | Учебник стр.106-107 читать. |
| 4 | Ино | Игры детей в Великобритании. | стр. 81. |
| 5 | Физ-ра | Тренировка: пресс и корпус. 5-ти минутный вызов «Планка». Программа | |
| СР | 1 | Математика | Взаимно обратные задачи Видео | Учебник стр.70 рассмотреть, стр.71 №3 |
| 2 | Русский язык | Обучающее изложение. | Рабочая тетрадь стр.31 упр.153,154 |
| 3 | Чтение | Мои любимые писатели. В. Бианки «Хитрый лис и умная уточка». Составление плана на основе опорных слов Видео | Учебник стр.106-107 подготовить пересказ текста. |
| 4 | Окружающий мир | Весна в мире насекомых. Видео. | Рабочая тетрадь стр.45 №4 |
| 5 | Физ-ра | Тренировка: пресс и корпус. Быстрая тренировка корпуса. (10 мин). Программа | |
| ЧТ | 1 | Математика | Рисуем диаграммы. Видео | Учебник стр.72 №2, стр.73 №5 |
| 2 | Русский язык | Урок коррекции знаний. | Рабочая тетрадь стр.19 упр.134,135,136 |
| 3 | Физ-ра | Тренировка: пресс и корпус. Основные мышцы 2.0 (15 минут). Программа | |
| 4 | Ино | Настольные игры. | стр. 85. |
| 5 | Чтение | Мои любимые писатели. В. Бианки «Хитрый лис и умная уточка». Составление плана на основе опорных слов. Видео | Учебник стр.110-111 читать. Сочинить возможное окончание сказки. |
| ПТ | 1 | Математика | Прямой угол. Видео | Учебник стр.74 №3,4 |
| 2 | Чтение | Семейное чтение. В. Сухомлинский «Почему плачет синичка?» Видео | Учебник стр.110-111 читать. Сочинить возможное окончание сказки. |
| 3 | Музыка | Сюита М.П.Мусоргского «Картинки с выставки». Видео | Усвоить музыкальные портреты и образы в сюите М.П. Мусоргского «Картинки с выставки». Прослушав музыку из сюиты проводить интонационно – образный анализ музыки. Стр. 94-97 |
| 4 | Технология | Использование ветра. Работа с фольгой. Видео | Доделать работу. |
