| День | Урок | Предмет | Тема | Домашнее задание |
|---|
| ПН | 1 | История | Единовластие Цезаря. Установление империи vk.com | Прочитать § 52 – 53 Письменно ответить на вопросы: А) В каком году сложился первый триумвират? Кто в него входил? Б) В каком году и по какой причине распался первый триумвират? Какие партии образовались после его распада и чьи интересы они представляли? В) В каком году Юлий Цезарь стал пожизненным диктатором? Когда был убит? Г) В каком году образовался второй триумвират? Кто в него входил? Д) Укажите дату битвы у мыса Акций. Каким был её итог? Е) В каком году Октавиан принял титул императора? |
| 2 | Математика | Деление десятичных дробей. Просмотр видеоурока по ссылке videouroki.net 5класс. Деление десятичных дробей. | § 35, вопросы 1–3, № 964, 967 (1–6), |
| 3 | Русский язык | Составление описаний и диалогов с использованием глаголов настоящего времени. | упр. № 685 (по учебнику), выполнить карточку № 10 (uchi.ru |
| 4 | Английский язык | Долина Гейзеров на Камчатке | Упр.5 стр.88-89 Вайбер или почта zoyagavrilina@yandex.ru |
| 5 | Технология | Тема: «Растения как объект технологии. Значение культурных растений в жизнедеятельности человека». Посмотрите презентацию: multiurok.ru | Написать сообщение об одном из культурных растений |
| 6 | Технология | Тема: «Растения как объект технологии. Значение культурных растений в жизнедеятельности человека». Посмотрите презентацию: multiurok.ru | Написать сообщение об одном из культурных растений |
| 7 | Немецкий язык | Учить немецкий – знакомиться со страной и людьми. | Посмотрите видео и запишите новые слова с переводом в тетрадь: youtu.be Фото результата мне на вайбер или почта mikhajlova.margo2014@yandex.ru |
| СР | 1 | ИЗО | Тема: «Ты сам – мастер декоративно прикладного искусства. Витраж в оформлении интерьера школы». Посмотрите презентацию: nsportal.ru | Практическая работа рассчитана на 4 урока, нарисовать витражи для столовой школы, комнаты отдыха, актового зала. |
| 2 | Математика | Деление десятичных дробей | § 35, воп. 4, № 977 (1–3), 979, 981 (1–3). |
| 3 | Математика | Деление десятичных дробей | § 35, № 987, 993, 995 (1) |
| 4 | Английский язык | Шотландские танцы | Упр.5 стр.93 Вайбер или почта zoyagavrilina@yandex.ru |
| 5 | История | Соседи Римской империи vk.com | Прочитать § 54 Письменно ответить на вопросы: А) Какие государства и народы были соседями Римской империи? Б) Какие известные вам народы оказались под властью Рима? В) Сравните образ жизни германских и славянских племен. Что общего между ними? |
| 6 | Литература | «Мир природы и я» в рассказах В. Белова («Скворцы»), В. Астафьева («Родные березы», «Весенний остров», «Белогрудка»), Е. Носова («Белый гусь»). | прочитать рассказы 2 писателей (по выбору) |
| 7 | Русский язык | Морфологический разбор глагола: www.youtube.com | выполнить карточку № 11 (uchi.ru |
| 8 | Немецкий язык | Грамматика. | Посмотрите видео: ok.ru Прочитайте правило стр. 190-191 упр. 7 прочитайте правило. Выполните тест №5 по ссылке: deseite.ru Фото или скриншот результата мне на вайбер или почта mikhajlova.margo2014@yandex.ru |
| ЧТ | 1 | Французский | Чтение текста про «Кристофа». Лексико-грамматические упражнения. По учебнику ст. 40-42 | Ст. 43 №35 Прислать фото тетради по Вайберу или на почту marko95@yandex.ru |
| 2 | Биология | Тема: Подведем итоги главы « Жизнь организмов на планете Земля» | § 17 - 23 Вопросы стр. 104 – 105, выполнить письменно в тетради. Результаты: фото или скан отправить на почту mihailova_sc10@mail.ru |
| 3 | Физ-ра | Изучить урок 8 по ссылке: resh.edu.ru | Выполнить тренировочные задания: resh.edu.ru |
| 4 | Общество | Мы - многонациональный народ vk.com | 1) Прочитать § 14 2) Письменно на вопросы из раздела «Проверим себя» |
| 5 | Русский язык | Сжатое изложение «Шоколадный торт». | упр. № 688 (по учебнику) |
| 6 | Английский язык 2 | транскрипция общие понятия | Песня Алфавит(258 ) |
